Környezeti nevelés

Mi az a környezeti oktatás:

A környezeti nevelés olyan oktatási terület, amelynek célja, hogy az egyének tudatosítsa a környezeti problémákat, és hogyan segítse őket a természeti erőforrások megőrzése és a környezet szennyezése nélkül.

Ez a fajta oktatás olyan folyamatot jelent, amelyet a környezetvédelmi eszközök megőrzésére használnak, és tiszta és fenntartható megoldásokkal rendelkező fejlesztési modelleket hoznak létre. Nemcsak ökológiai szempontból, hanem politikai, gazdasági, társadalmi, etikai szempontból is.

A környezeti nevelés koncepcióját a belgrádi konferencia 1975-ben kezdte meg meghatározni, amikor létrehozták a Belgrád ikonikus ikonját. Ez a dokumentum fontos történelmi mérföldkőnek számít a környezetért folytatott küzdelemben.

A Belgrád Alapszabálya tartalmazza az irányadó elveket és szabályozókat arról, hogy a pedagógusoknak hogyan kell foglalkozniuk a környezetvédelmi kérdésekkel a legkülönfélébb tudományágakban.

A környezeti oktatás alapvető fontosságú a társadalom fenntartható fejlődésének biztosításához. Az a motor, amely felébreszti az egyéneket a környezetre gyakorolt ​​hatásokat okozó tevékenységek gyakorlata és gondozása, például:

  • a levegő és a folyók szennyezése, \ t
  • talajromlás;
  • ragadozó halászat;
  • erdőirtás;
  • az energiatermelés szennyező üzemanyagok felhasználásával;
  • a szemét rendeltetési helye stb.

A környezeti nevelés egy olyan cselekvés, amely ma már jelen van minden országban, akik technológiai fejlődést keresnek a bolygó természeti erőforrásainak kimerítése nélkül.

Környezeti nevelés az iskolákban

Az embereknek tisztában kell lenniük azzal, hogy részei a környezetnek. A védelem szinonimája az emberiség létezésének védelme. Ennek a tudatosságnak egyéninek és kollektívnak kell lennie, és ahhoz, hogy hatékony legyen, a kritikus gondolkodás fejlesztése a fiatalokban alapvető.

A környezet megóvása nagymértékben attól függ, hogy a jelenlegi és a jövő nemzedékei hogyan cselekszenek, és mit akarnak tenni, hogy csökkentse cselekedeteik környezeti hatásait.

Emiatt a környezeti nevelés rendkívül fontos, és az iskolákban foglalkozni kell, hogy a társadalom valamennyi tagja környezeti tudatosságot teremtsen és felelősségteljes hozzáállást tanúsítson a környezet iránt.

Lásd még a legfontosabb fenntarthatósági példákat.

Környezeti nevelés és fenntartható fejlődés

A környezeti oktatás szorosan kapcsolódik a fenntartható fejlődéshez. Ennek egyik fő célja, hogy olyan alternatív fejlődési formákat találjon, amelyek kielégítik az emberi szükségleteket anélkül, hogy veszélyeztetnék a következő generációkat saját igényeik kielégítésére.

A környezeti nevelés a társadalom formális alapja ahhoz, hogy olyan stratégiákat hozzon létre, amelyek összhangban vannak a fenntartható fejlődés eszméivel.

További információ a fenntartható fejlődésről.

Környezeti nevelés Brazíliában

Brazíliában a Nemzeti Kongresszus által 1999. április 27-én elfogadott és a köztársasági elnökség által szankcionált környezetvédelmi oktatásról szóló 9, 795.

A környezeti neveléssel megértik azokat a folyamatokat, amelyeken keresztül az egyén és a közösség olyan társadalmi értékeket, tudást, attitűdöket és készségeket állít elő, amelyek a környezet megőrzését, valamint az emberek életminőségének és fenntarthatóságának alapvető fontosságát jelentik.

A törvény 2. cikke a következőképpen rendelkezik: \ t

A környezeti nevelés a nemzeti oktatás alapvető és állandó összetevője, és kifejezetten jelen kell lennie a formális és nem formális oktatási folyamat minden szintjén és módozataiban.

Lásd még a társadalmi felelősségvállalás jelentését.